La carrera por cerrar la brecha digital une a los iberoamericanos

El secretario general de la OEI, el brasileño Paulo Speller, destacó que la organización tiene como meta cubrir a los países miembros con el programa "Luces para Aprender", destinado a proveer de electricidad y computadoras a los centros educativos.

El programa consiste en dotar de electricidad a través de paneles solares a las escuelas, así como también acceso a internet, y se ha aplicado en escuelas públicas piloto en los países iberoamericanos.

A juicio de Speller la experiencia con las escuelas piloto demuestra la viabilidad de utilizar la tecnología solar para dotar de energía a las escuelas y que los gobiernos pueden considerar la posibilidad de que su uso sea una política de Estado.

El programa se inició en 2012 en catorce países y ya ha beneficiado a 414 escuelas rurales, 22.115 alumnos y 999 profesores en Argentina, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y, desde hoy, a Panamá.

La iniciativa se enmarca en las Metas Educativas 2021 de la OEI, que los socios revisaron esta semana en Panamá para compartir las experiencias vividas.