Un total de 1.742 profesores extremeños de 1º de ESO recibirán portátiles

A partir de enero los portátiles se entregarán, progresivamente, a los alumnos de 1º de la ESO de los citados 77 centros de Secundaria y a los profesores y alumnos de 5º de Primaria de los seis colegios en los que se va a iniciar la experiencia piloto para el desarrollo de este programa en Primaria.

El programa ‘Escuela 2.0’ tiene cuatro ejes de intervención, según ha explicado la consejera de Educación, Eva María Pérez.

En primer lugar, el Aula Digital, que contará con portátiles para los alumnos y los profesores de centros públicos, y portátiles para los alumnos de centros concertados; una pizarra digital interactiva con proyector, así como la conectividad a Internet y la interconectividad de todos los equipos en el aula. Como cuarto eje, se encuentra la formación del profesorado en aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos digitales en la práctica docente.

El objetivo de la ‘Escuela 2.0’ es, según ha explicado la titular de Educación, “avanzar y profundizar en la sociedad del conocimiento para conseguir que el profesorado, y sobre todo el alumnado, adquiera una de las ocho competencias básicas que establece la Ley Orgánica de Educación (LOE), que es la competencia digital”. Asimismo quiere favorecer el aprendizaje de todas las áreas curriculares para facilitar el éxito escolar.

Este programa es la constatación del éxito de la apuesta de la Junta de Extremadura hace siete años cuando se decidió implantar en los centros educativos un ordenador por cada dos alumnos en Secundaria, conectados a Internet, lo que permite, según Pérez, que “Extremadura lidere a nivel nacional, europeo y mundial la incorporación real y efectiva de las TIC´s (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el ámbito educativo”.

La Consejería aborda este programa, ha dicho la consejera, “convencida de que las TIC´s favorecen nuevos modos de enseñanza más activos, más participativos, más motivadores e interesantes para el alumnado, por lo que propician el éxito escolar”.

Estos equipos cuentan con un software específico desarrollado por técnicos de la Consejería, que consiste en la personalización del sistema operativo LINEX con un acceso directo a las principales aplicaciones, recursos o herramientas educativas específicas para cada profesor, en función de su materia.

Se le entregará al profesor un DVD con los materiales específicos de su especialidad y, para disponer de información sobre el software, contará con una guía de uso. Además se ha preparado una web en donde el profesorado encontrará todos los recursos educativos específicos susceptibles de ser utilizados en el aula. A partir de enero se pondrá en marcha un plan de formación específico para docentes que se hayan comprometido a participar en el programa ‘Escuela 2.0’.