SIMO EDUCACION 2023 destaca 35 innovadoras experiencias educativas

Las buenas prácticas docentes serán, una vez más, las grandes protagonistas del programa de actividades de SIMO EDUCACIÓN 2023, Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa. Organizado por IFEMA MADRID en colaboración con EDUCACIÓN 3.0, celebra una nueva edición bajo el lema “La Educación en la era de la Inteligencia Artificial: Explorando nuevas Fronteras” los próximos 14 al 16 de noviembre, en el pabellón 6 del Recinto Ferial.

En esta ocasión, el jurado ha seleccionado un total de 35 experiencias, en un proceso que ha sido especialmente desafiante, debido al creciente número de propuestas de alta calidad presentadas. Las experiencias seleccionadas abarcan desde la educación infantil hasta la universitaria y emplean metodologías diversas como la gamificación, el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y el trabajo colaborativo. Los proyectos también abarcan temas centrados en la educación emocional y en valores, pasando por las disciplinas STEAM, hasta la igualdad de género. Además, la inteligencia artificial se destaca notablemente como una de las tendencias predominantes en las iniciativas educativas de este año

Los docentes responsables de las 35 experiencias seleccionadas compartirán sus proyectos en una ponencia durante la celebración de la feria y optarán a la XI Edición de los Premios a la Innovación Educativa y Experiencias Docentes Innovadoras, que se fallarán próximamente.

Experiencias seleccionadas:

Mazapie. Jugamos much@s por muy poco, de Ignacio Gómez del Agua - CEIP Josep Tarradellas, en Las Tablas, Madrid

Super Kids-Pot, de Ana García Pérez - CEIP Europa, en Linares, Jaén

Vía Criminis: los crímenes de Helmántica, de Roy Páramo de Llano - Colegio La Milagrosa, en Salamanca

 Desarrollo de la competencia comunicativa a través del Booktube, de Esteban Gabriel Santana Cabrera - CEIP LOS GILES, en Los Giles, Las Palmas de Gran Canaria

Innovación en Imagen para el Diagnóstico, de Ana María Jiménez Granados - Proyecto conjunto del IES LITORAL de Málaga y el IES San Juan de la Cruz de Pozuelo de Alarcón, Madrid

Osiris: satélite colaborativo, de Noelia Real Parra - CC Bilingüe Apostolado del Sagrado Corazón y CC Miguel Bravo AA La Salle, IES Villajunco, IES José Hierro. Cantabria.

Los Mundos de los Pitufos, de Maite Bueno González - CEIP Cas Serres, en Ibiza, Islas Baleares

The Last Alliance, de Adrián Fernández - Colegio Virgen de Europa, en Boadilla del Monte, Madrid.

Aprender matemáticas con chatbot, de María Del Carmen Giraldo Pérez - IES Los Valles. Camarzana de Tera, Zamora.

Prompt: de menor quiero ser inteligente…, de Carmen Navarro Ramírez - Colegio Nazaret Oporto Clarisas, de Madrid.

La nave Vega-C de Esa y el cambio climático, de Fran Martínez Seoana - IES Hipatia, en Mairena del Aljarafe, Sevilla

Escenarios de entrenamiento competencial inmersivo en procesos y operaciones de mantenimiento industrial, de Núria Ferré Huguet - Institut Comte de Rius. Tarragona.

Nevermore UFVAcademy, de Adrián Fernández - Universidad Francisco de Vitoria, en Majadahonda, Madrid

Aprendizaje basado en retos en la universidad. El humor como elemento clave, de Ingrid Mosquera Gende - Universidad Internacional de La Rioja, en Logroño, La Rioja

Así de fácil. Robots virtuales para tod@s, de Matilde Macías Lavado - Colegio Atenea, en Mérida, Badajoz

3, 2, 1 Ignición, de Daniel Rucandio San José - CC. San José Niño Jesús, en Reinosa, Cantabria

STEAM para no olvidar, de Ginés Pedro Toral Pérez - IES Infanta Elena, en Jumilla, Murcia

Hogwarts Riddle, de Francisco José Cruz Serrano - IES Juan López Morillas, en Jódar, Jaén

Tales of ODSTOPIA, de Fernando Martí Pardo - Real Colegio Escuelas Pías de Gandía. Valencia

Educando desde el corazón, de Marina Nieto Benéitez - Colegio Salesiano San José, en Salamanca

 Aprendo emprendiendo, emprendo aprendiendo, de Manuel Sánchez Tizón - CEIP Maestra Carmen Sedofeito, en Chiclana de la Frontera, Cádiz

Empatía 360º, de Luz Beloso Rodríguez - IES As Barxas, en Moaña, Pontevedra

Reabrir: el primer repositorio de REA para la educación inclusiva, de Pedro Antonio García Tudela - Universidad de Murcia. Murcia

#Stop Ciberbullying: buen uso de las TIC y de Internet, de Raúl Lara Pons - CEIP Sanchis Guarner, en Ondara, Alicante

Realidad virtual para la inclusión de alumnos con discapacidad: ¡Rompiendo barreras en el aula!, de Raquel Patiño Lumbreras - CRA Villas Del Tajo, en Puente del Arzobispo, Toledo

 Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame, de Juan Torres Mancheño - IES l' Estación, en Ontinyent, Valencia

Blue Ant Code, de María Zapata Cáceres - Universidad Rey Juan Carlos, en Móstoles, Madrid

Ecología e inclusión a través de la ecotienda y proyectos ecológicos, de Eduardo Úbeda - Colegio Areteia, en Alcobendas, Madrid

SOS agua. Un proyecto STEAM para salvar el medio ambiente, de Francisco Delgado Cecilia - Dirección Provincial de Ávila, en Ávila

Wakanda Forestal, de Laura Martín Maroto - CDP Antonio Gala, en Dos Hermanas, Sevilla

Alianza STEAM: mujeres en pie de ciencia, de Elena Gozálvez Landete - CEIP José Lloret Talens, en Almansa, Albacete

La robótica también es de chicas, de Paloma Iglesias Sanz - Centro Rural Agrupado (CRA) Los Llanos, en Valverde del Majano, Segovia

The unknown women’s legacy, de Matilde Benavent Sancho - CEIP XARQUIA, en Antella, Valencia

Bienvenidos a Hogwarts ‘El Santo’, un cole mágico, de Ana María Delgado López-Villalta - CEIP El Santo, en La Solana, Ciudad Real

La casa EFdragón, de Ernesto Bautista Santurino Díaz - CEIP Felipe IV, en Navalcarnero, Madrid


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